Waar onderwijs groeit, groeit de samenleving mee

Samen versterken wat werkt
Onderwijs raakt voor mij aan de kern van wat ons mens maakt: leren, groeien en betekenisvol zijn voor anderen. De lessen die ik in twintig jaar onderwijs heb geleerd over groei, vertrouwen en ontwikkeling vormen vandaag de basis van mijn werk als teamcoach voor onderwijsteams.

Tijdens mijn begeleiding gaan teamleden samen aan de slag met een opdracht die lijkt op de dagelijkse onderwijspraktijk. Terwijl het team samenwerkt, wordt zichtbaar wat er onder de oppervlakte speelt. Wie neemt het voortouw? Wie haakt af? Welke stemmen worden gehoord? Welke niet? Wat gebeurt er als de druk oploopt of meningen verschillen? 

Juist in die momenten ontstaan waardevolle inzichten. Vaak blijken terugkerende patronen samen te hangen met het spreek- en luisterklimaat binnen het team. Durven collega's zich uit te spreken? Wordt er echt naar elkaar geluisterd? Hoe gaan collega's om met irritaties, verschillen of spanning?

Elk team heeft eigen patronen. Patronen die helpend zijn en patronen die ontwikkeling in de weg staan. Door deze patronen zichtbaar te maken ontstaat bewustwording. En waar bewustwording groeit, ontstaat ruimte voor nieuwsgierigheid. Samen onderzoeken we welke andere keuzes mogelijk zijn. Vaak blijken kleine veranderingen in gedrag, communicatie of samenwerking een verrassend groot effect te hebben op de teamdynamiek.

Wil je eens sparren over jouw team? Ik denk graag met je mee. Met mijn achtergrond als docent en supervisor in het hbo, mijn LVSC-registratie en ruime ervaring in het begeleiden van onderwijsteams, zet ik me in voor samenwerking die zowel resultaat als werkplezier oplevert.